Enquête nationale de climat scolaire et de victimation (CLIMSCO)

Description générale :

Les enquêtes nationales de climat scolaire et de victimation complètent le dispositif mis en place par la DEPP depuis 2007, avec l'enquête Sivis (Système d'information et de vigilance sur la sécurité scolaire). Ces enquêtes de climat scolaire et de victimation sont menées périodiquement depuis 2011 : auprès des collégiens depuis l'origine, des lycéens depuis 2015 ; et aussi auprès des personnels du second degré depuis 2019 et du premier degré depuis 2022. Tous les thèmes abordés sont mesurés depuis le début de l'année scolaire. Ils sont similaires selon que l'on interroge les élèves ou les personnels. Pour les élèves, il s'agit des dimensions suivantes : - le climat scolaire : ambiance dans l'école ou l'établissement scolaire, dans la classe, relation avec les pairs, l'enseignant et les autres adultes de l'école ou l'établissement scolaire ; - l'expérience scolaire : le regard de l'élève sur l'apprentissage, les locaux, la cantine, les activités périscolaires, etc. ; - les éventuelles atteintes subies. Pour les membres du personnel, l'enquête s'articule autour de trois grands thèmes : - le climat scolaire : les relations sociales avec les membres de l'établissement (la hiérarchie, les collègues, les élèves) et les parents d'élèves, le sentiment d'insécurité aux alentours ou à l'intérieur de l'école ou de l'établissement scolaire ; - les conditions de travail : le temps de travail, la reconnaissance, le sentiment d'utilité, les moyens humains et matériels, etc. ; - les éventuelles atteintes subies.