{"path":"adisp/lil-1588","studyByPath":{"adisp/lil-1588":{"codebook_version":"2.5","description":"Le dispositif Entrée dans la vie adulte (EVA) est un protocole d’enquêtes, d’initiative nationale, porté par l’Insee, la Depp (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance du ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse) et le Sies (Sous-direction\ndes systèmes d’information et des études statistiques du ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche).\nSon objectif est d’observer l’entrée dans la vie adulte et l’insertion professionnelle des jeunes au regard de leur cursus scolaire, de leurs conditions de vie (ressources, conditions de logement, situation familiale…) et des projets qu’ils ont formés pendant leur adolescence.\n\nIl s’agit d’un panel, qui prolonge le suivi réalisé par la Depp d’une cohorte de jeunes entrés en 6e en 2007 dans un établissement public ou privé.\nAprès deux enquêtes légères en 2013 et 2014 réalisées par l'Insee, les jeunes sont suivis chaque année via une enquête dite de tronc commun.\nCe dispositif se décompose en trois volets :\n- le parcours scolaire des jeunes dans le secondaire est suivi par la Depp ;\n- la période des études supérieures est suivie par le Sies ;\n- les sortants du système scolaire sont interrogés dans le cadre de l'enquête EVA de l'Insee.\n\n Les données du dispositif EVA fournies dans ce FPR concernent 2015-2023, soit l'entièreté de la période de collecte. Le FPR contient en outre des données de suivi relatives à 2013 et 2014.","doi":"10.13144/lil-1588","file_path":"adisp-ddis-repaired/lil-1588.xml","id":"lil-1588","language":"fr","path":"adisp/lil-1588","series_path":null,"text_search":"'adisp':231,237 'adolescent':79A 'adult':5A,53A,181A 'agit':81A 'anné':113A 'apres':100A 'archiv':232 'cadr':149A 'chaqu':112A 'cohort':93A 'collect':167A,217B 'commun':119A 'concernent':162A 'concurrentiel':223B 'condit':64A,67A,199B,210B,213B 'contient':169A 'cursus':61A 'depp':18A,90A,133A 'deux':101A 'direct':19A,31A 'disposit':1A,120A,157A 'dit':117A 'doi':175A,177A 'don':156A,172A,233 'décompos':121A 'emploi':198B,209B,215B 'enquêt':10A,102A,116A,151A 'enseign':41A 'entièret':165A 'entré':2A,50A,95A,178A,184A 'eva':6A,152A,158A,186A,187A 'familial':70A 'form':76A 'format':195B 'fourn':159A 'fpr':161A,168A 'franc':201B,202B 'guadeloup':204B 'guyan':206B 'il':74A 'inform':35A 'initi':12A 'inse':17A,107A,154A,238 'insert':55A,188B 'institut':239 'internet':228B 'interrog':147A 'issu':234 'jeun':58A,94A,109A,127A,216B 'jeuness':28A,194B 'le':108A,142A,155A 'leur':63A 'lil':176A 'log':68A 'léger':103A 'martin':205B 'minister':24A,39A 'mod':221B 'mult':220B 'métropolitain':203B 'national':13A,27A,240 'object':45A 'observ':48A 'ordre':226B 'outr':170A 'panel':84A 'parcour':124A,190B,192B 'pend':77A 'perform':23A 'port':14A 'priv':99A 'professionnel':56A,189B,191B 'progedo':230 'projet':72A 'prolong':86A 'prospect':22A 'protocol':8A 'public':98A 'publiqu':236 'périod':134A,166A 'recherch':43A,196B 'regard':59A 'relat':174A 'ressourc':66A 'réalis':88A,104A,219B 'réunion':207B 'scolair':62A,125A,145A,193B 'secondair':129A 'selon':224B 'si':29A,141A 'situat':69A 'societ':212B 'sort':143A 'sous':30A 'statist':38A,235,241 'suiv':87A,111A,131A,139A,173A,227B 'supérieur':42A,137A 'system':33A,144A 'séquentiel':222B 'travail':208B,214B 'trois':122A 'tronc':118A 'téléphon':229B 'vi':4A,52A,65A,114A,180A,200B,211B 'volet':123A 'ème':185A 'économ':244 'éduc':26A 'élev':183A 'établ':97A 'étud':37A,136A,243 'évalu':21A","title":"Entrée dans la vie adulte des élèves entrés en 6ème en 2007 (EVA) - 2015-2023","version":{"#text":"Version 2 : ajout des données des enquêtes 2022 et 2023 ; cette version inclut donc toute la période d'enquête, 2015-2023.","@date":"2025-02-25"}}}}